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怎么區分引用與抄襲

分類:院校查論文規范

疑問 項目

2014-03-06

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學術論文的“引用”與“抄襲”之間,到底要如何區別? 我國著作權法第52條規定:“為報導、評論、教學、研究或其他正當目的之必要, 在合理范圍內,得引用已公開發表之著作。 ”

 

所謂合理范圍,就是能體現出作品是自己創作的,“引注”、 輔佐闡明或回憶別人就同一議題總結與學術作用等,但不能發生“完全代替”作用,即不能到達別人只需觀看自個的論文, 即無須觀看別人論文的程度。

 

引用,即所謂“引證(quotation)”,若由學術研究的視點來調查, 應是指以一部或悉數抄寫的方法運用別人作品,供個人的論文作品為參證、 注釋或談論之用。

 

格外提示讀者注意,“引證”是在運用人撰寫者已有作品的前提下, 根據參證、注釋或談論等意圖,在作品中運用別人作品的一部分或整個文段。 此外,兩者間為主從聯系,有必要以撰寫者的作品為主, 被運用的作品僅是作為輔佐罷了。若是沒有自己原創的作品,僅僅抄寫別人作品, 或許一旦減去引用,撰寫者的作品就變得不完整, 都和合理引用的條件相違背的。

論文打假軟件對帶有抄襲嫌疑比較大的內容都會在報告上標出不同顏色??墒?,作品權法中的引用,應不限于前開所說到的論文的“引注”, 有許多以別人已發布的作品為論文創新基礎, 也能夠根據之前“引用”的規則來建議合理運用。

 

接下來看有關于“抄襲”的概念, 作品權法意義上的“抄襲”,是指對別人的作品進行拷貝或改寫, 但是改寫過后,內容和原來的作品存在本質上的類似,即由B作品身上能夠看到A作品的身影。

 

觀念的抄襲并非著作權法意義上的抄襲;對別人作品的“合理引用”, 亦不構成著作權法意義上的抄襲。 實務上還有別的一個概念,即是學術上的“抄襲”。 學術上的“抄襲”與專家自己的名譽或許是學位的獲得、教員的升等有聯系, 但學術上的“抄襲”,未必違背著作權法。

 


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